小书包，大梦想。6月8日下午，西安航天城第五幼儿园大班的教室里格外热闹，一场整理书包大赛正在火热进行中。“看，这是我设计的小书包，是不是很漂亮呢？”“看我整理的书包多整齐啊”“书包是我的好朋友呢”……教室里传出孩子们兴奋的声音，一个小小的书包装下了萌宝们大大的梦想。

比赛前，老师带着孩子们了解了书包的结构、书包里面装什么，观看了整理书包的绘本故事及视频。随后，小小设计师们迫不及待地设计一个心中所想的书包。在整理书包大比拼环节，看到萌宝们按照比赛规则有序地进行整理，老师们脸上露出了欣慰的笑容。

“孩子们马上就要步入小学了，我们也希望他们有一个良好的习惯，为他们进入小学奠定良好的基础。”航天五幼园长姚依娜介绍说：“我们还在中、小班开展了‘幼小衔接’——自理能力大比拼活动，根据中、小班幼儿的年龄发展特点，分别开展中班叠被子、使用筷子，小班叠衣服、穿鞋子活动。”

幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿成长过程中的一个重大转折。近一个月来，航天五幼组织孩子们先后走进航天二小、航天三小、航天四小，沉浸在小学校园里，了解大哥哥大姐姐的学习生活。

在二小校园里，孩子们走进了室内体育馆、创客教室、舞蹈教室、美术教室、书法教室等部室，并在空中种植园体验了有趣的采摘活动。在三小校园里，萌宝们在操场上参加升旗仪式。他们学着哥哥姐姐的样子挺胸抬头，聚精会神地看着五星红旗升起的方向，体验着作为一名小学生在升国旗时的庄严肃穆。在四小校园里，大班的小朋友跟哥哥姐姐们一起滚轮胎、跳绳、青蛙跳荷叶、接力跑，在自主游戏活动中玩得不亦乐乎。“幼儿园带着孩子们全面直观地了解了小学的学习生活环境，消除了孩子们对小学的陌生感，真的是太及时了！”航天五幼的家长们纷纷表示。

记者了解到，在全国学前教育宣传月活动中，航天五幼通过公众号发布了幼小衔接指导手册。随后，又邀请专家进行专题讲座，为家长所关心和困惑的幼小衔接问题提供有效解答和指引。与此同时，幼儿园为了进一步提升教师专业素养，拓宽教师的工作思路，积极开展了《幼小衔接教育教学集体活动》《“去小学化”教育研讨活动》《“去小学化”家园共育活动》等培训。

“我们将持之以恒地推动幼小科学衔接工作，立足实际、加强合作、不断探寻幼小衔接的科学方法和途径，建立幼儿园和小学科学衔接的长效机制。期待宝贝们以最佳的状态走进小学，开启人生新的旅程。”姚依娜最后说。 （孙瑛）