欧亚师说丨用一种生活方式 回应不被定义的“师”
来源:西安欧亚学院 2024-09-10 14:48
今天是第四十个教师节。当我们把目光从三尺讲台挪回“教师”身上,在西安欧亚学院这片徐徐生长的“花园”里,不仅有在秦岭参与数次户外救援的身姿,也有在自媒体平台与数万名女性共同成长的声音,有在篮球场上尽情绽放的身影,更有与艺术同行,让舞蹈、创作成为日常灵感的寻迹。
他/她们选择走进热气腾腾的生活,那些充实的时刻又成为人生养料,不断滋养着“教育”的信念。6位来自不同领域的教师/教职工,与你分享他们自我探索、多元生长的故事。
对于时刻充满活力的杨徐馨而言,在教师的岗位上,她已坚守了13年。
“我喜欢去聆听学生们的声音,00后的年轻人平时关注什么、喜欢什么、追随什么,我都会从他们的视角出发,将社会热点与教学理论融入,培养学生们自主思考的能力。”将教育应用于真实生活,社会热点话题与课堂理论充分结合的案例教学方式是杨徐馨的教学风格。
而针对较为枯燥的财会类课程,杨徐馨有自己的妙招。作为“剧本杀”的忠实爱好者,她将“探案模式”引入教学,“在课堂中设置场景,分组时为他们分配不同的角色,同时将重要的信息提前铺垫、留出悬念。”这样充满情景代入感的方式,驱动着学生们自主动手操作,学生们的课堂反响积极热烈,杨徐馨的内心也深感欣慰自豪。
对于教学工作,杨徐馨有着十年如一日的热爱。指导学生参与财税技能竞赛、信息化技能竞赛、企业沙盘对抗大赛等财会类学科竞赛并获省部级以上奖项十余项;指导学生参与创新创业训练计划,获批多项国家级、省级项目;发表核心论文5篇,主持课题10余项,撰写的案例《瑞幸咖啡:不做昙花一现的网红》、《茶颜悦色:如何在新茶饮浪潮中脱“饮”而出》入选中欧国际工商学院“中国工商管理国际案例库”;由她主持设立的《财务信息化工具与应用》也获批了省级一流线上线下混合式课程。
课堂之外,杨徐馨延续着她的满分活力。旅行、爬山、徒步,她享受一切户外运动,“周末与大自然亲密接触,回到工作岗位上会更加富有激情,与学生们在沟通交流时也会产生更多共鸣。”在山野间畅快呼吸,成为她课余为自己充电的有效方式。积极的生活方式又为她的教学不断赋能,成为她对学生们留下的寄语,“认可自我,拥抱自我,希望我的学生们都能尽情享受大学生活。”
今年是张宁老师来到欧亚的第八年。然而,对于担任艾德艺术设计学院环境设计专业负责人的新角色,他自谦“仍然有许多要学习的地方”。过去近十年里,张宁老师在多数时间都承担着学院“双肩挑”的任务,既负责专业课程教学,又参与展览、组织产学研活动,在艾德年度毕业大展、各项艺术展览、专业活动等现场,都能看到他的身影。
跨界的经历让张宁老师的教学视野更为丰富,在《设计与生活》课程里,他带给学生的第一个问题是,“你观察过自己的身体吗?你真的了解自己身体的尺度吗?”经过学生自己的观测,身体的尺度、内心感受的差异得以展露,“用身体和情感的尺度去测量一个空间”,是学生们透过自己体会到的第一课。
经由教学延展而来的,是张宁老师充分观察生活、流动自己的笃定。工作教学之余,他喜欢走进城市街巷,在弯弯绕绕的西安老街巷里,观察这方土地独有的人情氛围。“吵吵闹闹的菜市场、街边老奶奶用来种花的泡沫,还有巷道窗口上投出来的剪纸窗花……我会去关注那些容易被忽视的东西。”
在生活的每一处角落里,他随时记录下属于自己的观察,有时是助理学生偶然看着电脑思索的表情,有时是早上起来的一杯咖啡,“都是很随机的日常,随手画下,存放起来,成为素材。”这样的创造,是独属于张宁老师的时刻,也跟随着他的言传身教到了学生身上。
就在前不久,一名已经毕业的学生打电话给张宁老师,告诉他自己正在安康一家民宿里担任设计策划,“我们一起聊策划方案,他说曾经跟我一起做过的品牌策划、活动设计,一起在办公室聊天的那些天马行空,又带着他进了这个行业,打开了新的职业方向。”对于张宁而言,这是属于这个夏末的最好的礼物。
环境与人共融共生,这是罗薇自硕士阶段就坚持的专业信念。“如果问我什么是令人一眼心动的大学,欧亚就是我的标准答案。我想在这样的大学中做出一些有价值的事情。”2019年,硕士刚刚毕业的罗薇带着对教师这份职业的憧憬,与欧亚双向奔赴。
罗薇如今是大三《工程模拟与仿真》的双语课程负责人,这门课程的建立灵感来源于她曾在香港攻读硕士阶段时就读过的专业课程。她将课程转化引入欧亚课堂,带领学生们在西A教学楼开展项目式教学,同时依托企业真实项目,结合微气候科研方向,研究如何改善师生们日常学习与生活的空间。
整门课程被划分成四大模块,每个模块中对应一个企业真实项目。罗薇在带领学生进行企业真实项目的对接时,西区教学楼A座便成为了他们的实践案例。学生们使用各类手持类仪器来测量和收集校园不同活动场所的室外气象数据和人体在不同环境下的舒适度和血压、血氧饱和度、心率等生理参数等。他们在西A教学楼上设置不同的观测点,走进大楼就可以知道当前位置的微气候参数。
截至目前,罗薇发表研究论文共计7篇,其中1篇SCI一区TOP期刊,2篇科技核心论文,4篇EI会议;在学生竞赛与获奖方面,她带领并指导学生获得多次国家级智能建造奖项,培养智能建造师(三级)行业证书学生共计19名。
课堂之外的罗薇,是一名课余的舞者。自2014年开始接触舞蹈,十年间从未放弃,跳舞在罗薇的生活中扮演着多重角色,“在大学里我就是舞蹈社中的一员,工作后经常通过舞蹈来为自己充能发电。每到情绪低落或压力满格的时候,舞蹈是我疏通情绪与压力的最佳出口。”在舞蹈的光影交错中,罗薇感受到的是“蓬勃的生命感,从内心不由自主迸发出许多力量来”。
面对教师身份,罗薇有着坚定的热爱,而在舞步的方寸间,生活又为她翻开崭新的一页。她始终将工作视为生活的一部分,“我希望做到,愉悦地工作,快乐地生活。In the face of love,spare no effort to live.”面对热爱,不遗余力地喜欢,人生重要的从来不是走了什么样的路,而是选择了怎样的人生方向。
作为今年1月入职的新晋“青椒”中的一员,梁潇予对教师这份职业一直充满向往。“‘读万卷书、行万里路’是我的人生信条。本科毕业于社会学专业,最终却成为了一名空乘。两年多的飞行生活,我见识了更广阔的世界,想要提升成长的念头在内心不断萌芽。”
在航空公司工作两年后,梁潇予开始积极备考研究生,“成为一名教师的理想愈发强烈。”毕业后她如愿进入欧亚,目前任教于马克思主义学院,教授《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程。作为学院的一名新晋教师,梁潇予认为“思政课程不仅要有‘政’,还需要‘思’”,因此,她将社会新闻、身边轶事与课堂理论联动结合,以实际案例为起点支撑课程重要性。
课堂之外的梁潇予,是一位小有名气的博主。她的日常笔记中与大家分享自己的成长故事,以短视频的形式展现自己职业生涯的转变。时常开启与女性力量和成长相关的话题,从学习、职场、面试、生活四个维度为一些身处困境或对人生感到迷茫困惑的女孩们提供建议,自律的vlog也是她的笔记常态。“做自媒体博主是从2019年开始的,与许多同龄的女孩们共同探讨人生的方向与成长的力量,已经成为我的生活中不可或缺的一部分。”
“教师职业让我自律地生活,更助力我在工作中活力满满,为学生们带去更多积极乐观的正能量。就像欧亚的长期主义一样,长期以往的坚持,相信也可以鼓舞我的学生们努力学习,健康生活。”
人生是一段长途旅行,一路上会途径许多“加油站”。对于Queen’s land青年社区辅导员陈惺惺老师而言,她生活中的许多加油时刻,都源于“篮球”这项坚持了很多年的运动。即便身兼着繁忙琐碎的学生管理工作,她也会每周挤出时间去篮球场。
“打球不只是挥洒汗水,也是跟一起运动的伙伴们交流、配合的过程。”场上,她是掌握全局的“控球后卫”,调度、组织、不断为进球创造机会,场下,她是一一记住了四百多名学生名字的“陈老师”。运动上产生的多巴胺,从篮球场上传递到工作中,她充分享受这项运动,也从中补给着生活能量。
不放过每一个得分机会,是赛场上坚定的信念,更是她生活中身体力行的人生理念。去年,陈惺惺参加了学校组织的班会设计大赛,获得二等奖,今年,带着更充分的经验与准备,她再度参加比赛,与Queens’land的学生们一起捧回了“一等奖”。
陈惺惺认为这是欧亚青年社区文化氛围带来的积极影响。“我们有八个各具特色的青年社区,Queens’land社区汇集了很多优秀、有想法的女孩子,每年的表彰典礼都能看到她们的身影,在这次比赛里,她们也贡献了很多想法。”
2022年,陈惺惺老师来到欧亚,彼时西安对她来说仍是一个较为陌生的城市。在欧亚工作、生活的两年多,这座城市为她敞开了更多可能性。“特别喜欢西安的美食,肉夹馍、油泼面……最喜欢油泼辣子,撩炸咧!”就像她很喜欢的那句话一样,“走过的每一步,都算数。”在很多地方,陈惺惺都选择了勇敢向前一步。敢想敢做,才有胜利的可能。
2005年8月,带着对餐饮行业热爱的郑卫权,加入了西安欧亚学院。他担任金桥餐厅厨师长与行政总厨职位,数十年如一日地管理并运营着欧亚金桥餐厅,大家都亲切地称他为“郑大厨”。
“如今,20年过去了,我们的餐厅一直维持原样——食品安全健康,环境干净整洁。每每到学校有高规格接待、隆重的会议举办、大型员工培训,金桥是学校餐饮的不二选择。”郑卫权的语气中满是自豪,欧亚餐饮的知名度也伴随着校园的提升成为西北地区的知名高校餐饮。“每天能够为师生们带去美味与温暖,我的职业成就感和个人价值感得到了充分的认可,感到十分幸福。”
除却对日常本职工作的认真负责,工作之外,郑卫权还有着另一重身份,他是秦岭户外救援队队员。
对于户外运动的人群而言,秦岭是国内为热门的户外目的地,同时也存在着众多危险。“前两年去爬山时,刚到山顶就听游客说有人呼吸困难了,原来是一位50多岁的老人呼吸急促,意识清醒但是身体无法动弹。我立刻拍下视频发进救援队,组织游客们报警。幸运的是,有一位游客也是医生,老人得到了及时救助。”在极其强烈的责任感下,曾经享受登山活动的郑卫权加入了户外救援队,决定将守护生命的信念传递下去。
每逢周末、节假日,郑卫权便积极投身进每一次秦岭山的户外救援。“经常会有游客、驴友在爬山过程中摔伤迷路,警察与消防便会协同我们一起进山救援;暑期放假的时候,也会参与秦岭山的水域救援;日常也会进行‘清山’公益活动,我和学校的一些老师们会一起加入,在山里捡垃圾,也是帮助环卫工人减轻一些工作压力。”
如今,郑卫权已经是秦岭救援队中小有名气的后勤队队长,救援队的伙伴们也都得知他来自欧亚。每次救援后他充分发挥本职工作能力,为救援队队员们做上一顿热腾腾的饭菜。他不仅自身积极投入到社会的公益活动之中,更是带着学校中的一小批老师们加入其中,在工作之外的救援队中继续发光发热,带着那份来自内心深处对工作与生活的热爱,奉献学校的同时贡献社会。
“这份社会责任感与价值感让我有了更多拥抱生活的勇气与信心。”郑卫权将继续与欧亚携手发展,不断增强自身专业能力,为师生们带来更加美味可口的创意菜品。这是他的快乐,也是欧亚人的幸福。
在欧亚花园里多元生长,是“教书育人”的老师,更是自我探索的积极生活者,祝全体教职工节日快乐!