阳春三月，春意盎然，西安高新区第十二小学高语组与综合组共同开展了“与春共舞之春的探究”学科融合系列活动。

科学课刘鹏祥老师在课堂上用通俗简洁的语言普及春天里的六个节气，并走进郭燕老师的语文课《寒食》讲述初春、仲春、暮春，使学生深入地理解古诗所描写的景物特点。在学科融合中，孩子们更加科学全面地认识了春天这一季节的独特魅力。

“春暖花开，这是我的世界，生命如水，有时平静有时澎湃……”音乐课杨建弟老师声情并茂地教唱《春暖花开》这首赞美春天的经典歌曲。那优美的歌词与动听的旋律滋润着孩子们的心田，使他们陶醉其间。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”美好的春天里正是放飞风筝的最佳季节，美术课刘祗延老师组织学生动手彩绘风筝，学生们用五彩缤纷的颜料把自己喜爱的风筝涂抹得绚丽多姿，看着自己亲手彩绘的风筝飞上蓝天，每个人心中的梦想似乎也随着风筝在慢慢起飞，越飞越高……

春天的美，俯拾皆是，蕴藏在古典诗词里如画的春，更是值得语文老师去带领学生细细品味，冰雪消融，桃红柳绿，燕子呢喃，让我们一路流连在这春光诗词间，去欣赏孩子们手绘春天，去倾听孩子们诵读春天，去品读孩子们赞美春天的妙笔生花，那属于春天里最美的风景，最深的情感一定会拨动你的心弦！

“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”在第三课堂，孩子们用手机一一记录下自己生活的社区里最美的一抹春景：有刚刚抽出嫩芽的柳树，有开得白的、粉的、红的、黄的……各种美丽的花朵，更有在春光下忙忙碌碌的社区志愿服务者——大白们，他们也是这个春天里一道美丽的风景线。

文/图 西安报业全媒体记者 程静 图/视频/学校提供