春季开学以来，区教科体系统严格落实各级关于新冠肺炎疫情防控工作的部署要求，按照“一区一策”“一校一案”原则，有序推进疫情防控和教育教学工作常态化、规范化、系统化。

一是落实常态化疫情防控措施。按照国家卫健委、教育部颁布的《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案（修订版）》要求，结合全区常态化疫情防控工作十二条措施，细化学校疫情防控工作方案，建立常态化疫情防控工作机制，坚持开展师生信息排查，完善工作台账，对武汉等重点地区返区师生一律要求核酸检测；严格落实错峰上下学、错峰就餐，课间落实专人负责，引导学生不聚集，保持交往距离；严格落实通风消毒要求，规范开展消毒消杀，坚持开展环境卫生整治，营造安全整洁的校园环境；坚持开展工作督查，充分发挥卫生副校长作用，指导学校科学防控，联合卫健、市场监管等部门开展专项检查，确保防控措施落地见效。二是制定科学化教育教学方案。严格落实各级教育行政部门关于春季学期教学管理工作的部署要求，结合实际制定了《王益区普通中小学2020年春季开学工作方案》，各学校严格落实“一校一案”，建立完善了开学工作方案，调整了教学工作计划，开展了线上教学质量评估，对线上教学效果进行了综合分析，及时修定了线下教学方案，确保完成教学任务；落实教研员包抓制度，组织教研员深入各学校开展课堂教学巡回检查，指导学校做好线上线下教学衔接，组织全区三级三类骨干教师开展示范课展示活动，引领广大教师提高教学水平；强化教育督导力度，组织责任督学深入各学校开展办学行为、师德师风、两项常规专项督导，确保教育教学规范有序。三是开展系列化德育主题活动。以心理健康教育、安全教育、社会责任感教育、中华传统美德教育为重点，广泛开展“同心战疫·携手前行”德育主题系列活动。将市二中心理咨询室升级改造，精心打造成全区未成年人心理健康辅导站，建立专职心理教师团队，通过专题讲座、团体培训、个案辅导等形式，为广大中小学生提供心理健康教育服务；组织学生参加铜川援鄂医护人员回铜迎接仪式，邀请“最美白衣天使”进校园开展专题报告，分享抗疫故事，引导学生增强国家意识和社会责任意识，传承中华传统美德；组织开展“全民抗疫”征文比赛和手抄报、科幻画评比，引导学生正确认识疫情、尊重生命，自觉提高防护意识，养成良好的卫生习惯和生活习惯；围绕防灾减灾宣传周活动主题，广泛开展生命教育、应急安全教育、防溺水教育等，培养学生的安全防护意识和能力。 四是实施精准化课堂教学监测。建立完善区教研室--学校--教师--学生四级监督监测机制，实行层层包抓制度，教研员、学校管理人员坚持深入课堂听课评课，实时监测教师授课情况和学生学习情况，对线下课堂教学情况进行周总结、月检测，及时分析问题、总结经验、调整教学策略，确保线上线下教学顺利衔接；开展学生学习效果综合评价，对学生线上学习情况进行分类统计、分层施教，制定后进生教学辅导方案，对部分线上教学落后的学生进行个性化辅导，做到不让一个学生掉队；进一步完善家校沟通机制，通过线上家长会、电话家访等形式，提醒家长做好孩子家庭监管，保障学生学习效果。五是建立长效化安全管理机制。成立全区校园安全生产专业委员会，建立全区学校安全工作协调机制，完善了“政府主导、行业主体”的校园安全管理体制；及时组织召开校园安全专业委员会全体会议，进一步明确了各行业部门的安全管理职责；组织开展了校园安全大检查，指导学校巩固提升校园安全“三个100%”建设成果，提升校园安全管理水平；联合公安、交警、住建、市场监管等部门开展了春季校园周边环境集中整治，师生反映强烈的乱停乱放、设摊摆点等治安乱象进一步好转，联合区消防救援大队举办了中小学幼儿园消防安全培训，指导各校园完善了微型消防站建设，通过多方协调，全区初步形成了部门联动、齐抓共管的校园安全管理长效机制。