近日，由北京师范大学基础教育教材编委会、北师大版初中物理教材编写组与北京师范大学出版集团联合举办的北师大版初中物理新教材培训会在西安成功举办。培训活动旨在贯彻落实新课程理念、保障新教材的教学顺利实施和新旧教材的平稳过渡，来自全国21个省（自治区、直辖市）的近300位教研员、骨干教师现场参会。

本次培训活动采取专家讲座与座谈研讨相结合的方式。北京师范大学原党委常委、副校长，珠海分校校长陈光巨做了题为“数智时代的课程教学改革与创新人才培养”的主旨报告，从建设教育强国的视角分析了创新人才的特质，鼓励和指导教师在数智能化促成的教育新形态下与时俱进，立足课堂进行创新人才的培养，为本次培训活动拉开了序幕。

北师大版初中物理教材执行主编，北京市特级教师，正高级教师，义务教育物理课程标准和普通高中物理课程标准审议专家苏明义做了题为“新课程 新理念 新教材——北师大版初中物理教材编修说明”的主题报告，对北师大版初中物理新教材的编写理念、编写思路、编写特色、重大变化等进行了解读，让与会者对北师大版初中物理新教材有了比较宏观的认识。

北师大版初中物理教材编写组核心成员，北京市特级教师，正高级教师付鹂娟、何艳阳分别做了题为“初中物理跨学科实践的实施策略和难点突破”“初中物理跨学科实践案例分析与教学指导”的专题报告，对新教材中全新的内容——跨学科实践如何实施进行了重点分析和指导，从理论到实践帮助广大教师把握跨学科实践教学的重点和难点。

北师大版初中物理教材编写组核心成员，北京师范大学副教授姚建欣、首都师范大学讲师徐月，分别做了题为“新教材专项内容解析——整理与复习、自我检测”“新教材专项内容解析——重大主题教育进教材”的专题报告，对新教材中有重大变化的内容进行了专项解析，阐述了新教材如何通过每章最后的“整理与复习”板块引导学生系统梳理本章物理知识和研究方法，如何通过“自我检测”栏目构建素养导向的教材诊断反馈体系，如何在物理学科教育中有机融入重大主题教育的内容。

北师大版初中物理教材分册主编，北京市特级教师，正高级教师刘丹杰做了题为“用好新教材，优化物理教学”的专题报告，讲解如何利用新教材围绕学生核心素养的发展设计教学目标，灵活运用多种教学方式进行教学，确保物理课程实践活动的教学质量，从而落实基于核心素养的教学实践。

与会者围绕新课标的落地实施、核心素养的培养、跨学科实践的实施与评价、新教材的使用等进行了深入研讨，并对下阶段当地如何开展大规模的新教材培训提出了内容和方式等方面的需求和建议。

本次培训活动以“落实立德树人根本任务，推进新课标高质量实施”为宗旨，为广大教研员和一线教师提供了“宏观—中观—微观”的全方位视角和多层面指导，对于一线教学全面落实新课程理念，用好新教材具有重要意义。