3月11日记者获悉，为进一步加强和改进中职学校学生工作，推进中职学校依法治校，促进学生全面发展，提升职业教育办学水平，根据教育法、职业教育法等相关法律法规和政策规定，省教育厅结合陕西中职学校学生工作实际，起草形成了《陕西省中等职业学校学生工作规范（征求意见稿）》，现面向社会公开征求意见，截止时间为2024年3月22日。

每年至少开展1次心理健康测评

征求意见稿明确，本规范适用于全省各类中等职业学校（含普通中专、成人中专和职业高中，以下称学校）及有关高校的中职教育阶段学生（以下称学生）的管理。

在学生教育方面，要配齐建强思想政治课教师队伍，开齐开足开好思想政治课，在其他公共基础课、专业理论课和实习实训中渗透思想政治教育内容，形成协同育人效应。

加强行为规范养成教育。学习签署并践行《中等职业学校学生公约》；加强学生日常行为规范养成教育，强化制度规范和监督约束；家校社协同开展文明礼仪、学习习惯、生活习惯等教育，引导学生自觉养成良好的行为规范。

常态化开展法治教育。落实《青少年法治教育大纲》要求，落实法治副校长制度，加强法治教育师资队伍建设；开设法治教育专门课程模块等。

加强心理健康教育。各校至少配备1名专兼职心理健康教育教师，建好心理辅导室，配齐配足心理健康教育工作经费；普及心理健康基本知识，每年至少开展1次心理健康测评，建立“一生一策”心理健康档案，开展心理咨询、辅导和援助服务；鼓励班级探索设置心理委员。

劳动精神、劳模精神、工匠精神专题教育不少于16学时

加强劳动和卫生健康教育。设置劳动教育课程，以实习实训课为主要载体开展劳动教育，其中劳动精神、劳模精神、工匠精神专题教育不少于16学时。

加强职业精神培育。完善德技并修、工学结合协同育人机制，充分挖掘和利用校内外教育资源，将职业道德、职业精神、工匠精神教育贯穿人才培养全过程。按照《中等职业学校职业指导工作规定》开设职业生涯规划课程，进行专业、职业、择业和职教升学教育，指导学生规划职业生涯。

广泛开展体育运动和艺术实践活动，组建学生文体社团、兴趣小组，鼓励学生参加“三大球”“三小球”、艺术展演、技能竞赛、特色文化活动等，引导学生掌握1—2项文体技能。

宿舍生均建筑面积达到5.25m²

在学生日常管理的住宿管理方面，提出学校应充分利用专业实训、体育运动、校外实践基地等场所，积极开展体育艺术、科技创新、文化传承、劳动实践、心理健康、志愿服务等活动，建立管理保障机制，促进学生全面而有个性地发展。

落实《中等职业学校建设标准》，宿舍生均建筑面积达到5.25m²，每间寝室按居住6人考虑，创设良好的住宿环境，严格执行规定收费标准。

在学生的安全教育与管理方面，要求教育行政部门、学校、家长、学生应落实安全教育与管理责任，家长（监护人）要按照《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》，切实履行家庭教育主体责任，积极开展家庭安全教育，主动配合学校依法依规严格管理教育学生，履行学生放学后、节假日期间的安全监管责任。

在预防校园欺凌方面，要求落实《关于防止中小学生欺凌和暴力的指导意见》等相关文件，联合综治、公安等部门建立防范和治理工作机制，落实矛盾纠纷排查调处和隐患整改工作，开展预防欺凌和暴力专题教育，强化教育惩戒威慑作用，有效预防学生欺凌和暴力事件发生。

在学籍与资助管理方面，要求学校应当按照《陕西省中等职业学校学生学籍管理实施细则》，制定本校学生学籍管理办法，规范学籍管理工作。设立专门的资助管理机构，配备专职工作人员，按照《中等职业教育国家奖学金评审暂行办法》《陕西省学生资助专项资金管理办法》，制定免学费、国家助学金、国家奖学金实施细则并组织实施。