拒绝“小眼镜” 共筑保护墙 西安市教育系统积极推进中小学生近视防控

来源:西安新闻网 2023-03-30 09:58

近年来,青少年近视问题已越来越不容忽视,近视防控问题也是师生和家长共同关注的话题。“全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。”在全国第6个近视防控宣传教育月之际,记者近日走访了西安市部分区县和学校了解到,在近视防控工作中,西安市教育系统也付之于行动,全面做好青少年近视防控,提高学生眼健康水平。

从活动着手

让视力健康的种子根植心中

“大家仔细观察这个眼球模型,就能清晰地了解眼睛的基本结构……”在西安高新区第六学校眼健康科普馆里,校保健医正通过有趣的道具,形象地为学生科普眼健康知识。

在西安高新区第六学校眼健康科普馆里,校保健医正通过有趣的道具,形象地为学生科普眼健康知识。

“自从建了眼健康科普馆,大家都很喜欢来这里学习体验。”在该校副校长王琪看来,先进、特色、新颖、有趣的体验式科普,寓教于乐,让视力健康的种子根植于大家心中。

近年来,眼健康科普基地陆续出现在各大校园里,成为学校开展近视防控的主阵地。在西安高新区第十一初级中学,眼健康科普馆也同样深受欢迎。课堂上,学生可动手拆解眼球模型、操作各类光学元件,更直观地了解眼球的构造、成像原理及近视远视的形成原因等。通过VR技术,能切身体验白内障、青光眼、视网膜病变等眼病场景。

记者还了解到,该校的老师们还积极开拓多元化“第二课堂”,让学生上课的视野不仅局限于黑板和电子屏。例如,上历史课时,老师会将课堂搬进校内红色教育基地进行现场教学;上生物课时,教师会将学生带至“未来之瞳”眼健康科普馆的休闲放松区,在鱼缸旁利用实物开展教学工作;也会将无土栽培基地作为授课点,既有效缓解学生视力疲劳,又丰富了课堂教学。

从环境入手

打造舒适健康用眼空间

采光系数、黑板面照度均匀度,桌椅高度,甚至是课桌与灯之间的距离,这些至关重要的数据关系着每位学生的视力健康。

作为陕西省儿童青少年近视防控试点校,长安区第五小学建校之初就充分考虑到校园环境及教室环境对儿童视力的影响,致力为学生打造舒适健康的用眼环境。“学校每年都要对影响视力的各项指标进行检测,再做准确的评估。教室都按标准采用优质健康的护眼灯,窗帘、围墙等色彩搭配既保障采光,又有效防止光线过强。学生课桌椅高低可调整,以满足不同身高学生的需求。” 校长何海莲介绍说。

近年来,西安市教育系统不断优化学校视觉环境。记者从高新区教育局了解到,近两年,高新区投入专项资金,改造了134所学校的教室、部室、图书室灯光,确保全区中小学采光照明达到国家标准。同时,开展“我和课桌同成长”计划,配备可调节课桌椅18170余套,并定期开展全区中小学生近视筛查工作。

从习惯抓起

提升学生爱眼护眼意识

每天上午10:30,西安高新区第十一小学的学生们都安静地坐在教室里,等待校园广播里眼保健操音乐的响起。

“眼保健操每天上午、下午各开展一次。”校长李慧萍介绍说,“老师会在做操过程中纠正学生的姿势,其间也会有专人巡视检查学生动作是否规范,力求做到穴位准、手法正、力度适,确保真正达到效果。”

未央区长乐第二小学大课间,学生齐做阳光亮眼操

如今,每天两次眼保健操已纳入每所学校的课表,成为每天雷打不动的眼保健项目。为了让眼保健操真正达到保护视力、预防近视的作用,有的学校还设立了 “红领巾监督岗”“护眼小卫士”等,督促学生们做好眼保健操。临潼区新丰小学还在三年级成立了学生近视防控宣讲团,每周固定时间到固定班级去宣讲。“我们总结提炼了‘二十二条’爱眼护眼活动并常规化,比如练习一套无接触眼操,开展一次爱眼护眼专题测试等,把近视防控落实到每周、每天的细节之上。”校长赵立敏说。

临潼区新丰小学,学生们正在做无接触眼保健操

记者在采访中也了解到,除了落实每天两次眼保健操的实施外,老师们也会在课堂上严抓学生上课和写字姿势。各学校也会充分利用校园广播、国旗下讲话、班队会、专家讲座、家长会等,给学生和家长做好近视防控的普及工作,让爱眼护眼意识入心入脑。

大数据赋能

“精准智控”每一双眼睛

为掌握中小学生的视力状况,每年各区域、各学校都会开展视力筛查活动。

“我们建立了全区中小学生近视防控监测服务体系。”未央区教育局相关负责人介绍,各学校定期开展每学期2次视力监测,同时建立学生视力健康档案,关注学生视力健康变化,最后通过家校联系制度,把视力监测结果及时反馈给家长。

长安五小每学期会对学生视力定期进行远视力检查及电脑验光,学校还成立了“护眼站”,建立并完善学生视力档案。当学生视力发生变化,也会及时通知班主任及家长,并提出具体指导意见。

“利用智能化大数据平台,学生一人一码一档,检测数据实时上传,家长手机扫码就能得到孩子眼健康状况反馈。”近年来,临潼区教育局率先在陕西省搭建了学生视力监测智能化大数据平台,为区域内全体学生建立电子视觉档案,实现 “一人一码一档”。还组建了“医学专业指导队伍”“视力普查教师队伍”“近视防控家长队伍” “三支队伍”,开启“医教家”视力监测新模式。

“我们每年也会配合不少学校开展视力筛查工作。根据各年级监测情况分析结果显示,随着年级递增,学生年龄增长,近视率逐步上升,近视率增长速度尤为明显。” 西安爱尔眼科医院视光科主任程鹭分析认为,现在孩子从小就接触各类电子产品,近距离电子产品使用频率较高,户外活动时间显著降低,这些都与近视高发且低龄化相关。

程鹭建议,从孩子3岁起,家长应每3-6个月带孩子到专业机构定期检查,建立屈光发育档案,做到早发现、早干预。平时也要注意用眼健康,改善家庭视觉环境,帮助孩子及时纠正错误的用眼行为习惯,不要长时间近距离用眼,注意营养均衡,每天坚持户外活动。

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