“十四五”期间，全省高校学科专业调整比例约30%，承担企事业单位科研委托经费386亿元、年均增长15%，4万余项职务科技成果实现转化，孵化科技型企业1000余家……今年6月，陕西省政府新闻办发布会披露的一组数据引人注目：数字背后不是静态的“成绩单”，而是一场从学科、机制到格局的深刻变革。

陕西省人民政府新闻办公室举办新闻发布会，介绍高校科技服务陕西经济社会发展成效。

学科之变：专业跟着产业链“起舞”

过去，高校专业常被比作“贴在墙上的牌子”，办得热闹，未必接得住产业的地气。如今，陕西把“图谱”画到了产业链上。

围绕集成电路、低空经济等急需领域，前瞻布局硕博士点218个、本科专业点343个，同步调减适配性不足的学位点23个、专业点389个；直接支撑重点产业的本科专业布点增至1602个、较三年前增长19%，首批53个产教融合特色专业群落地。

榆林学院五年间把本科专业从55个动态优化至47个，新增精细化工、智慧农业等8个专业，让人才培养的供给侧贴上了产业需求侧。专业不再是“纸上名录”，而是顺着产业链长出来的“实枝”。

西北工业大学自动化学院

机制之变：从“不敢转”到“抢着转”

最难的是打通从实验室到生产线的“最后一公里”。西北工业大学青年教师罗剑手握薄膜铂电阻温度传感器专利，曾因担心国有资产流失而“不敢转”。

学校明确：转化前的成果只在知识产权台账登记，不纳入国资管理。仅用一个月，罗剑团队就走完审批、评估、专利出资流程，成立西安砺芯慧感科技公司，建成国内首条薄膜铂电阻自动化生产线，打破国外近30年技术垄断。“三项改革解开了我们思想上的一个包袱。”罗剑说。

陕西科技大学教授牛育华（图片源自网络）

拆包袱的，正是由西工大率先推出的“三项改革”：职务科技成果单列管理、技术转移人才职称评定、横向科研结余经费出资。政策放开的背后，是越来越多教授主动“走出实验室”。西安交大教授张彦峰的纳米智能吸能材料项目，仅4个月就从“书架”走上“货架”——“学校只收20%的管理费，剩下80%都奖励给团队”。陕西科技大学教授牛育华把苹果“面膜”做成了产品，她说：“我是老师，也是‘新农人’。老师要教书育人，‘新农人’要为农民做事。我的论文，就写在这片黄土地上。”西安理工大学教授张延超3件专利、2项专有技术作价1908万元，从结余经费出资80万元，如今公司估值超1.7亿元。

格局之变：各展所长，把论文写在田野与车间

不同层次的大学，正在各寻其位、错位发力。研究型大学攻坚原始创新、应用型行业特色高校深耕产业链条、技能型职业院校紧贴生产一线，把科研成果、技术服务稳稳落到三秦大地的车间和田垄之间。

研究型大学勇闯“0到1”原始创新赛道。瞄准产业“卡脖子”痛点，聚焦基础前沿与颠覆性技术攻关，从源头积蓄创新动能。西安电子科技大学把基础研究摆在优先位置，实施“学科突破先导计划”，推进跨学科有组织科研，集中攻克信息领域共性基础难题，一批核心技术落地火星探测、嫦娥探月、北斗导航、天宫空间站等国之重器。围绕国家亟需突破的关键技术领域和战略必争高地，西安交通大学建立能源动力、先进制造、电子信息、电力装备、航空航天、新型材料等8个“从0到1”前沿中心和9个“卡脖子”难题研究中心，做好未来科研发展布局。

应用型行业特色高校扎进产业链关键环节。立足自身学科优势，紧扣链主企业需求组建创新联合体，打通技术从实验室到生产线的中试、产业化通道。西安建筑科技大学高性能装配式钢结构建筑技术体系在陕建立5个生产基地，年产能超过200万平方米，相关技术产品应用于西安国际足球中心、长安云等标志性项目。与隆基绿能联合开发的建筑光伏与零碳能源系统广泛应用于关中城市群和零碳园区建设。榆林大学“膜际栽培技术”在旱区推广超100万亩，助农增收1.85亿元；与榆能集团等企业共建9个产业学院，开设19个微专业，校企合作开发课程114门。推行“企业工程师进课堂、专业教师进车间”，学校80%的毕业设计源自企业真实项目。

技能型职业院校把课堂搬进产线一线。坚持产教融合，面向中小制造企业解决一线“小而急、小而难”的工艺难题，同步培育本土产业工匠。陕西工业职业技术大学深度联动咸阳及关中本地制造业，落地500余项技术服务项目，联合企业攻克航空钛合金精密加工等100 余项一线技术痛点，培育的技能人才70% 选择留陕就业，为区域制造业稳定输送技术能手。

“十五五”的答卷，答案已写在改革深处。陕西明确推动高校从注重学科建设转向服务发展使命，按研究型、应用型、技能型分类发展、分类评价、分类支持。唯有把科教这个“关键变量”，扎扎实实转化为高质量发展的“最大增量”，三秦大地上的创新答卷，才会越写越实、越写越亮。

记者 马晴茹

审核 魏诠 辛超