西安

西安高陵区开展学前教育宣传月系列活动 听听园长、教师和家长怎么说

来源:高陵区第三幼儿园 2022-05-16 09:47

为进一步贯彻落实2022年全国学前教育宣传月精神,西安市高陵区以“幼小衔接,高陵在行动”为主题开展系列活动,面向幼儿教师及家长从不同角度出发,帮助幼儿科学做好入学准备。

政策解读

高陵区组织园长们针对《大力推进幼儿园与小学科学衔接指导意见》、《幼儿园入学准备教育指导要点》对家长进行了多次政策解读分享。

西安市高陵区幼儿园园长桑鲁萍认为幼小衔接是幼儿园教育工作的主要任务之一,《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》的出台为幼儿园开展幼小衔接提供了重要的指导意义,幼小衔接工作中,每个方面都离不开家长与学校的配合。需要引导家长树立科学的幼小衔接观念,有效的促进幼儿自然的适应小学生活。

6d4314f55df6ac97796c1a96594c50fa.jpeg

西安市高陵区第二幼儿园陈永婷园长认为,幼儿衔接并非是知识的衔接,学习能力、学习品质和学习习惯的衔接,才是幼小衔接中的身心、生活、社会和学习等适应能力的重要基奠。

8854aa1874f87612e3f98aea61dea2bc.png

西安市高陵区第三幼儿园王晓莹园长认为,幼儿园和小学在学习内容、学习方式、课程组织上存在差异,明确家长应该在了解这些差异的基础上,帮助孩子做好积极的心理准备,培养终身受益的个性品质。

3042060f0b31d06d7ae2f9937e535400.jpeg

西安市高陵区第四、第五幼儿园吴菊利园长谈到,要做好幼小衔接,作为幼儿园,我们要遵循幼儿身心发展规律,以幼儿为主体,以游戏为基本活动形式,“放手”+“动手”+“牵手”=衔接,家长放手,孩子动手,老师牵手,实现三者间有效结合,才能真正的完成幼小衔接。

60c74a0d906c60636b688b34f8d71709.jpeg

西安市高陵区药惠中心幼儿园席红园长认为,幼小衔接指的是幼儿教育与小学教育的衔接,处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征,我们要营造宽容接纳的师幼交往氛围,鼓励幼儿独立完成任务,培养孩子的自我效能感。

9da5fcb394513869dbf1a401ed82cd01.jpeg

教师分享

在各位园长的政策解读基础上,老师们也有自己的所思所想,并进行了交流分享,对如何科学的实施幼小衔接有了更明确的认识和方向。

0483711d97eb2426fa8fd15baf6018c2.jpeg

0f8c46d3644e3f47902663442396736c.jpeg

b5a3d2f1bb90953bceacbe1ef47836d6.jpeg

a0e9fdf60b8a576a0aba5f634da0dcc0.jpeg

1c1fe0f9353f236d0e347da7f3174909.jpeg

5c84f5ac869ad8d79e2934915562c8f7.jpeg

b12039cd9b4145d6dbf866afce44e9cd.jpeg

4e8a35bfe7de104757e5e2838a71cb49.jpeg

c9220f3dcd3e4a23d70f3e93398239a1.jpeg

9aebe59d6ba065c55db8a7ec42ea3714.jpeg

家长分享

通过各位园长的解读和老师的分享,家长们也有了新的思考和感悟。

b8f717bfff0c1eaa44aebfc14adee72e.jpeg

a6bbeaa448e78a2eb938ecfb05951e82.jpeg

5c9103f041c92e10ee1755b85c3683e4.jpeg

687f7f8a7922d2cc95a2a117eca6582f.jpeg

西安市高陵区学前教育将始终与每个家庭、每位家长肩并肩,心连心,为幼儿顺利进入小学保驾护航。

精彩推荐

更多推荐

下拉更多推荐

应用推荐