孩子们现场参加各种有趣的闯关游戏。（西安报业全媒体记者 冯炜 摄）

“同学们，你们有没有‘超能力’？”“有！”“那就拿着你们手中的‘通关文牒’，开启刺激的闯关之旅吧！”……12月8日下午，在莲湖区庆安小学操场上，近50名一年级学生依次穿过“城门”，在各类好玩的游戏中进行学科知识评测。当天，莲湖区正式启动小学一二年级游艺性综合评价改革，这是莲湖区教育局落实“双减”政策的又一项有力举措。

“看这张图，请你提出一个数学问题并回答。”“两个方块加上五个方块，再加两个方块，是几个？9个。”一年级学生刘娜菲略微思索后，流利地回答。“正确，再看下一个问题”……“这个游戏考察的不仅是孩子们对题意的理解和计算能力，也考察了口头语言表达能力，这是试卷考试中考察不出来的。”数学老师张艺伟说。

记者看到，孩子们现场参加了投掷、转盘、跳方格、过独木桥等各种有趣的闯关游戏。据介绍，此次评价活动以“水滴娃娃欢乐游长安”为主题，以孩子们熟悉的城墙、钟楼、城隍庙、大唐西市为游艺场景，涵盖16个闯关项目，涉及一年级上学期9门学科的39个主要知识点，其中许多游戏还对各学科考察内容进行了有机融合。

“我觉得这种在玩中学、学中玩的评价方式很好，将课堂知识和游戏结合起来，孩子的参与感和体验感很强，学习对孩子来说成了一件快乐的事。”参加现场观摩活动的一年级学生家长张洁说，“双减”政策实施后，孩子将更多时间投入到艺术培养、体育锻炼和阅读上，各方面都得到了提高。

当天下午，在陕西师范大学大兴新区小学，二年级学生也进行了游艺性综合评价。两所学校游艺性评价的项目设置、内容选择均依据各学科课程标准和学生发展核心素养评价标准，将语文、数学、体育、音乐、美术、科学、道德与法治、心理健康等知识、技能、素养的评测点融合在活动中，对学生进行多元化综合评价。（西安报业全媒体记者 王燕）