今年，我市招聘公办教师7783名，是教师招录培训规模最大的一年，其中很多都是刚从高校毕业后走上工作岗位的新教师。年轻，学历高，充满活力，对教师职业满怀憧憬，是他们身上共同的特点。

年轻教师，带着青春和朝气，为校园注入了新鲜的血液。今年是新教师上岗后过的第一个教师节。对此，他们有什么感想？9月8日，记者采访了3名不同学段的新教师。

田一钧：好学奋进 争做新时代“四有”好教师

个人档案：1996年出生，陕西师范大学学科教学（地理）专业硕士研究生，西安市第二十六中学地理老师

今年8月，田一钧怀着期盼而又紧张的心情来到二十六中，开启了全新的教师生涯。

“起初，我担心自己不能快速适应新环境、新角色，但当我作为学校的一份子，参加了学校暑期教师培训系列活动后，我对学校的教学环境、办学特色有了深入的认识，特别是认真聆听了前辈的教学经验后，我紧张的心情逐渐平静下来。”田一钧说。

令她印象最深刻的是，学校为新入职教师组织的“青年教师自我展示暨拜师大会”。得知新教师需要在300多位老师面前进行才艺展示、主题演讲和即兴问答时，从未上过舞台的她内心十分忐忑。

众人拾柴火焰高。她和新同事们集思广益，迅速排练，在学校的帮助下，利用短短一周时间，排出舞蹈、歌曲、小品等5个节目，演出获得了意想不到的好效果，也让新教师们迅速融入了大家庭。在即兴问答环节中，新教师们还收获了许多前辈的宝贵经验与建议，受益匪浅。

“我会以此为起点，树立终身学习的意识，努力从各方面提升自我，争做一名新时代有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的‘四有’好老师。”田一钧说。

杨蓉：不辜负与学生同行共成长的每一分钟

个人档案：1996年出生，陕西师范大学学科教学（语文）专业硕士研究生，碑林区何家村小学语文老师

今年9月1日，当杨蓉踏进校门，站上讲台，捧起语文书时，她终于成为了一名光荣的语文教师。一想到她的教育理想就要在教师这个舞台上实现，激动溢满了她的心头。

一张张纯真而稚嫩的脸庞浮现在她的眼前，一声声充满期待的“杨老师”萦绕在她的耳畔，那一刻，在满怀幸福、无尚荣光的同时，她也深感肩上有一份沉甸甸的责任。她暗下决心：要尽全力当一名好老师，上好每一堂课，不辜负与学生同行共成长的每一分钟。

教师节前夕，无论是学校、老师还是学生，都在为这个节日的到来暗自蓄势；学生准备精美的作品装扮校园，老师和同学排练精彩的节目为节日添彩，匆匆忙忙、紧锣密鼓中，杨蓉终于迎来了第一个属于自己的教师节。

“对于这个教师节我早有憧憬，以前的无数个日子，我都暗自为这特殊的一天酝酿——节日这天，我一定一袭长裙，尽显优雅；我会手捧鲜花，和我的学生围拢簇拥，分享节日的快乐。学生们下课一定会涌上来抱着我，大声喊着，‘节日快乐，杨老师！’”杨蓉笑着说。

然而，短短几天的从教经历却让她明白：当老师，无需用最好的衣裙赢得学生喜欢，老师的真诚和学识才是走进学生内心的金钥匙。当老师，无需最美的鲜花簇拥，学生的笑脸就是回馈老师最好的礼物。

“人不一定使自己伟大，却可以使自己高尚。生命可以没有灿烂，但不能失去执着。要照亮别人，首先自己身上要有光明。”杨蓉说，她将以这种精神来为自己的职业生涯导航，并从教师这份职业中，获取属于自己的幸福。

闫琳：让幼师这个平凡岗位熠熠生辉

个人档案：1998年出生，西安文理学院学前教育专业本科生，碑林区西铁第二幼儿园老师

“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。”这是对老师一生的写照，也是闫琳对老师这个职业的认识。

闫琳告诉记者，当初她选择教师这个职业，源于小时候的一份期待和向往。记得她家楼下住着一位幼儿教师，脸上总是洋溢着美丽的笑容，漫长的岁月并没有给她留下太多痕迹，每次和她相遇都会变成闫琳的期待，从她身上，闫琳获取了温暖的力量。

如今，经历大学四年的学习，闫琳终于实现了小时候的梦想，成为了一名幼儿教师。从大学生到新老师，在角色的转变中，闫琳深深感受到幼儿教师对孩子们的爱与温柔。

当真正走上幼师岗位时，闫琳才发现，在幼儿教育中，一些平常小事也暗藏着很大的学问，比如组织孩子们入厕、洗手、喝水、做游戏，在家访时与家长沟通交流，都需要将科学的教育理念运用其中。

“这些‘小事’为这个职业增添了色彩和温度，也让我认识到幼儿教育要从每一件小事学起。”闫琳说，她将不断提升自己的专业素养，把真情、真爱融入教学工作中，让幼师这个平凡的岗位熠熠生辉。（文/西安报业全媒体记者 王燕 ）