师生共享“读书会”。（受访单位供图）

4月21日，“世界读书日”前夕，陕西省图书馆恢复开放，迎来众多读者进馆阅读，畅游“知识的海洋”。据了解，工作人员每日会对场馆环境、书刊以及各类自助设备进行定时消毒，也会对还回书籍进行统一消毒。读者需要提前预约入馆，测温并查验健康码、行程码。到馆读者须全程佩戴口罩，不扎堆不聚集。 （记者 翟小雪 摄）

“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”在第27个“世界读书日”即将来临之际，让我们一起走进书的世界，在阅读中感受时光的力量。

现代大学书院里的“00后”读书人

品茗共读

对话时代

在这个碎片化的“浅阅读时代”，一年阅读300多本书是什么体验？一年踏入图书馆千余次又是何种感受？“世界读书日”前夕，记者走进全国首家学科制的现代大学书院——陕西师范大学哲学书院，听听“00后”学子对于读书独有的见解。

体验读书的酣畅淋漓

“读书让我觉得时间过得很快，生命被滋养的极为充实，它是我修整身心的方式，提醒我不要随波逐流，去追求我真正在意的东西……”一年阅读314本书，被评为学校“读书之星”的陕西师范大学文学院2019级学生谭晓倩爱书如痴。

“阅读的时光，我在量子的宇宙里从一端坦然的走向另一端，去找寻一个属于我的位置……”一年踏入图书馆1020次，被评为学校“镇馆之星”的陕西师范大学材料科学与工程学院2018级学子李高峰如是说。他的想法虽有些新奇，但也代表了部分“00后”爱读书年轻人的新锐视角。

谭晓倩和李高峰是陕西师范大学哲学书院第二届学生。和他们一样，每一个被选拔进书院的学生都有双重身份，既是书院的学生，也是所在专业学院的学生。“书友”聚在一起，共同在阅读中领会、概括、总结，将书慢慢“消化”“读薄”；再以不同角度的解读引申，互相启发、融会贯通、思维碰撞，把书慢慢“读厚”。

“所谓‘独乐乐不如众乐乐’，这种美好的体验只有在书院才有。”书友们津津乐道。

哲学书院成立于三年前，是全国首家学科制的现代大学书院。每年“世界读书日”前后固定开展的“书院读书节”系列活动和各种不定期组建的读书会都备受学子们追捧——

有的是跟书院通识核心课程相配套的经典研读，来自不同专业的书院学子共读一本经典，穿梭时空同哲人展开对话，研精覃思，侃侃而谈，思而有所获、论而有所得；有的是在社会实践中进行“耕读”，以知促行，以行求知，鼓励同学们通过调研考察、学术研究、志愿服务等方式开展保护传承、研究发展和传播交流关中地域文化的社会实践活动；也有以学生社团或个人自行自发组织的读书会——几年间，39个读书小组、153期读书会、623名成员、2598人次，另有20多位老师参与荐读、引读、导读和领读。

进入读书会，大家从陌生、好奇开始，旁观、参与，到发起和组织活动、分享读书心得，三五好友相伴成长，一个个小型“读书共同体”在摸索和找寻中，从初见之青涩到渐渐成形并初具规模。

今年3月，由这些小型读书共同体孕育的“典学读书社”诞生了。“书社名取自《尚书·说命》‘念终始典于学’，是书院以‘读书共同体’的形式为青年学子提供的经典阅读、同辈交往和思维碰撞平台。期冀大家能够逊其心志，学而时习，始终用经典来磨砺思想，促进德性培养和学习型人格的养成。”哲学书院常务副院长袁祖社教授解释说。

“在书社共读就像聆听一场交响乐”

“在书社共读就像聆听一场交响乐，不再是一个人默默品读的单调，而是不同学科和多重视角与观点的交融。”来自地理科学与旅游学院的汪莹乐在其中。

刚读大一就被录取到书院的韩鑫说，“经典共读”让他在寒假利用空闲时间沉浸到经典中去探索、去感悟，在文字里跟随主人公体验未知，深悟已知。尤其是在疫情防控的大环境下，能有这样一个共读的氛围，很难得，也很值得！

已经有了两年书院学习之旅的张玺，感触更加丰富。她说，读书，是门槛最低的高贵举止、气质心法。这是一个久久为功、润物无声的过程。她认为，书院的经典导读课和各种形式的读书会，不仅让她学会了读书，接触到更多经典作品，而且作为英语专业的学生，自己的写作能力在读书中潜移默化地提升，“渐渐的，我在写作之路上受到了许多文友的赞美，有了小小的成绩，也和出版社有了联系。”

书院专业导师石碧球老师告诉记者，目前哲学书院“典学读书社”已围绕《论语》《老子》《红楼梦》《理想国》《爱弥儿》等几十部中西经典著作开展过读书活动。将来，还会有更多的经典著作在书社开花结果，让同学们在这个浅阅读的时代善读、乐读、慧读经典。

读书不仅是“坐而论道”更是“起而行之”

在哲学书院的读书和学习不仅仅是“坐而论道”，更是“起而行之”。

书院通识教育中心主任尹兆坤老师说，相较于素日的“案头”读书，戏剧就是“场上”读书，将书中所读搬到舞台上，让经典的力量入眼、入心。自2019年起，从《苏格拉底之死》《大儒张载》《安提戈涅》，到今年11月底将要上演的《元圣周公》，书院每年戏剧节都坚持学生自编自导自演，以戏剧的形式揭开历史的面纱，溯中外经典，承先贤之风。

戏剧的魅力能跨越文字的缝隙，超越时空障碍，更生动地诠释文本中彼时彼地的情景，也能让剧本所刻画的人物更鲜活。然而，剧本创作非一日之功。同学们下了不少功夫，采用自主阅读、编剧共读、老师解读及戏剧沙龙、读书分享会、剧本研讨会等多种形式解构、重组，每场戏剧在正式公演前，都要经过3-6个月的打磨。

“揣摩着苏格拉底每句台词的心态，双手的动作、面部的神态、脚下的步伐……我常常站在场地上思考苏格拉底心理变化，由心理带出动作，动作和心理再一起带出台词。不知不觉我开始理解苏格拉底，走入了这位哲人的内心世界。”苏格拉底的扮演者陈昱泽同学感慨道。

悠悠古乐，风乎舞雩，仰而瞻其容，俯而读其书，刻画着古代书院讲堂与斋舍的文化风气。时代更迭，经典永存。终日乾乾，与时偕行，如今，春日里在校园与师友品茗共读已成了“书院人”最爱的事情。

“如果人间有天堂，就应该是图书馆的模样。如果大学有天堂，那就是哲学书院的模样。书院的空气使人自由。”参与过多场读书会的周恺人感慨。带着从书中而生的豁达和自如，我们努力担当着“读书人”的雅称，以身力行，用墨迹书香的卷轴引领读书风尚，坚守，担当，探索，创新，对话时代。（记者 马昭）