孩童课间嬉戏打闹本属常态

但玩耍失度受伤该由谁担责？

近日，白河法院调解一起小学生课间碰撞致伤侵权纠纷，为校园安全敲响法治警钟。付某某与焦某某系某小学同班同学。5月6日，二人在课间玩闹时，焦某某不慎将付某某撞至教室后排柜子上，导致付某某胸部受伤，前肋骨骨折，付某某家人先后带其前往多家医院检查、治疗，产生各项医疗费用。因赔偿事宜多番协商未果，付某某遂将焦某某及其父母、所在学校诉至白河法院。

案件受理后，承办法官第一时间组织双方家长及学校开展沟通调解工作。调解过程中，三方就责任划分各持己见、争议较大。为准确厘清各方责任，干警当庭播放事发当日监控录像，完整还原案件经过，同时组织三方逐一提交证据并开展质证。在此基础上，干警向三方释明相关法律规定，并结合同类生效案例以案释法。

经梳理，本案中焦某某属于限制民事行为能力人，依法应由其监护人承担侵权赔偿责任；涉事学校事发后及时处置、积极介入，推动化解，且事发前也多次通过班会等各种形式加强安全教育责任宣传，已尽到教育、管理职责。历经六个多小时的面对面协商与背对背调解，各方当事人达成一致意见，焦某某父母当场给付赔偿款，矛盾得以妥善化解。原告亦自愿放弃要求学校承担责任的诉讼请求，双方握手言和，纠纷圆满化解。

限制民事行为能力人校园侵权责任认定，不限于故意伤害等主动施暴行为。若学生因争执推搡、玩耍嬉闹等行为致使对方摔倒碰撞受伤，未成年学生的监护人亦应当依法承担侵权赔偿责任。限制民事行为能力人在学校学习、生活期间受到人身损害，学校若未尽到教育、管理职责，也应当承担侵权责任。遵守校纪校规是每位在校学生的行为准则，同学之间玩耍应当注意限度，避免因危险游戏造成自己及他人损害。

《中华人民共和国民法典》第一千一百八十八条无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护职责的，可以减轻其侵权责任。有财产的无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，从本人财产中支付赔偿费用；不足部分，由监护人赔偿。

第一千一百九十九条无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他机构应当承担侵权责任；但是，能够证明尽到教育、管理职责的、不承担侵权责任。