自新冠肺炎疫情阻击战打响以来，陕西艺术职业学院迅速启动心理防护网络工作体系，用“行”、用“心”、用“情”、用“爱”、用“艺”形成“组合拳”，加强心理干预与疏导，做好师生人文关怀，筑牢战“疫”心理防线。

——用“行”贡献陕艺心理力量。疫情发生后，该院学工部心理健康中心快速响应省委教育工委、省教育厅号召，心理教师张海莉第一时间申请“陕西教育系统疫情心理援助平台”心理援助师考核，成为陕西教育系统疫情心理援助平台首批心理援助师，开展上线服务。期间，张海莉先后参加教育部、国家卫生健康委组织的12次疫情心理培训和省高校心理素质研究会培训督导20次，通过“热线咨询+微信辅导+健康问诊+留言回复+短信问答”等新媒体手段，用温情、专业、耐心的服务为全省师生和人民群众开展疫情相关心理支持，维护人民群众的心理健康，防范心理压力引发的极端事件，为抗击疫情贡献陕艺心理力量。

陕西艺术职院心理健康中心与各系二级心理站及时开通心理援助服务平台

——用“心”构筑心理防护体系。在疫情期间，该院迅速启动心理防护网络工作体系，院系联动，学院心理健康中心、各系二级心理工作站全部开通QQ、热线电话、微信心理服务，进行在线心理咨询，一对一心理支持的暖心工作，化解师生面对大“疫”的焦虑、抑郁、躯体化等损害身心健康的情绪，着力将身心状态调适至最佳状态，增强师生免疫力，共同抗疫。同时，学院心理防护工作网络也是学生心理危机干预的绿色通道，为心理危机干预提供了联动反应机制，及时给予学生心理援助。

陕西艺术职业学院在线科普疫情防控心理健康知识

陕西艺术职业学院学生在线学习心理健康知识培训网课

陕西艺术职业学院在线关爱学生心理健康

——用“情”科普心理健康知识。该院通过网络与广大学生心心相连，及时关注每位学生健康，并对湖北籍学生进行一对一帮扶，鼓励他们坚定信心，勇敢面对疫情，做好自身防护。同时，学院及时与学生家长联系，家校联动，准确把握学生心理动态，推送普及防疫知识与心理科普贴士，倡导 “不传谣、不信谣”，用科学理性的积极心态消除恐慌，规律生活，鼓励学生利用网络加强与亲朋好友沟通交流，让网络传递每个人心底的温暖力量，共同抗击疫情。

陕西艺术职院2017级影视系学生赵晓义跟随志愿队伍到各防控战捐赠物资

陕西艺术职院2019级影视系学生张佳轩加入咸阳蓝天应急救援中心在一线抗击疫情

陕西艺术职院14级戏曲系学生刘金龙在抗疫卡口志愿执勤

——用“爱”呵护学生成长。隔离疫情，但不隔爱。在这场疫情防控大课中，众人的关爱、支持、互动、交流是让学生在危机中成长的重要支撑。在爱的呵护下，该院学生直面疫情，在确保自身安全，努力配合疫情防控的同时，主动请缨，在各自家乡村口、社区等志愿协助开展人员、车辆检查，体温测量、消毒以及疫情防控知识宣传等疫情防控工作，为打赢疫情防控阻击战贡献“青春力量”，展现陕艺学子责任担当与家国情怀，让抗击疫情成为心理健康成长的内驱力。

陕西艺术职业学院影视系“心语心苑”二级心理站学生高云阳原创歌曲《齐心协力》

陕西艺术职业学院美术系“解忧画室”二级心理工作站学生作品

陕西艺术职业学院学管系 “心语小屋” 二级心理站抗击疫情主题作品

陕西艺术职业学院音乐系“乐动心声”二级心理工作站学生作品

——用“艺”心理实践育人。该院心理工作与各系专业特色紧密结合，在“抗击疫情”主题艺术实践中贯穿心理育人的理念，通过艺术表达自我、塑造自我，感染他人。在疫情期间，各系二级心理工作站发挥专业特长积极开展心理实践育人。其中，影视系在线集体朗诵陕西著名作家商子秦最新创作的诗歌《致戴着口罩的中国》，致敬所有戴着口罩义无反顾决战病魔的英雄们；美术系用海报、书法、绘画、篆刻、雕塑等多种艺术形式，深情祝福一线战“疫”英雄和白衣天使们早日凯旋；音乐系 “心语”接力，通过歌曲创作、海报、视频等，用暖心、朴实的话语，接力为奋战在一线的战“疫”英雄和白衣天使们加油；舞蹈系学生线上编创舞蹈《武汉加油！》，为战“疫“助威；学管系以“万众一心 抗击疫情”“风雨同舟 中国加油”为主题，通过创作手抄报、立体画、简笔画、短视频等，以儿童们的视角，人们喜闻乐见的形式，在线传播疫情防控知识，用“爱心”汇集“爱心”聚集更多力量，同心抗击疫情。之外，学院师生还创作秦腔唱段《赞英雄，抗疫情》，MV《黄河黄 长江长》《天使之爱》《齐心协力》等，用“艺”心理实践育人，助力决胜疫情防控总体战、阻击战。